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坐落于新罕布什尔州汉诺威小镇的达特茅斯学院,建立于1769年12月13日,它是美国历史最悠久的学院之一,也是闻名遐迩的常青藤学院之一。
达特茅斯学院在17-18年US NEWS 全美大学综合排行榜上位列第11,在2015-16年US NEWS 全美大学本科教育排行榜上位列第2,与普林斯顿大学和布朗大学一起名列前三 。同时,它也是全美录取要求最严格的学校之一。
它是经英王乔治三世批准,由伊利·扎维洛克牧师创建并担任院长,资金来自达特茅斯伯爵二世的捐赠。
关于达特茅斯的地理位置曾经有一个笑话。有人问:“如何在新罕布什尔州找到达特茅斯学院呢?”回答说:“你向着那片最茂密的森林往里开,连续开几个小时差不多就到了。”
没错,达特茅斯校园的确坐落于成片成片的茂密森林中,环绕校园的是静静流淌着的康奈狄卡河,再向远处眺望,便是环抱的群山。
谁也想不到,在一片静谧的森林里竟然隐居着一所世界顶尖的大学。每年新生入学,高年级的老生都会邀请新同学参与一项达特茅斯学院的传统活动——在学校周围进行野外旅行。
在为期一周的行程中,大家踏着厚厚的落叶,行走在丛林里;夜晚,露宿在山的顶峰,仰望帐篷上的星空。通过这延续了近一百年的传统活动,新生们很快就打成一片,称兄道弟;达特茅斯学院也成功地向新生们传递了它的校训:Vox clamantis in deserto(这段拉丁文的意思是:人在荒野中呼唤的声音)。达特茅斯认为,一个人的体能和他的智力同等重要。
不称“大学”偏叫“学院”
伊利·扎维洛克牧师当初创建这个学校的目的,是为了培养当地印第安部落的年轻人和当地的年轻白人。学校最初的200年中只收男生,直到1972年才改为男女合校。
达特茅斯学院是常青藤盟校中唯一叫“学院”而不叫“大学”的,说起这个名称,还有一段鲜为人知的官司――达特茅斯学院“诉伍德沃德案”:1819年新罕布什尔州的行政官员设立了对学院单独管理的机构,并且要把它的校名改为“达特茅斯大学”,以便废除1769年英皇的批文。但学院的董事在弗兰西斯·布朗院长的领导下,坚持原来宪章的有效性,排除了州政府的行政干扰,维护了大学自治的传统。
此,时至今日,学校仍然叫“达特茅斯学院”(Dartmouth College)。当时在美国最高法院辩论此案时,学院校友、1801级研究生丹尼尔·韦伯斯特讲过:“虽然它仅仅是一所不大的学院,但是这里的人们都热爱它。”
学术介绍与师资力量
达特茅斯学院拥有先进的教育理念、顶尖的师资和设备,开设19个学院、10多个学科项目和1,600多门课程。达特茅斯的本科系中,政府、英语、经济和历史系非常有名,地质系、宗教研究系、教育系和数学系也相当不错。最有名的是它的外语系,云集许多全球著名的教授。
特别值得一提的是达特茅斯学院的博雅教育专业 (Master of Arts in Liberal Studies)的硕士项目,该项目是达特茅斯久负盛名的硕士项目。每年都吸引着来自全球各地、具有多元背景的优秀申请者加入该项目,他们中不乏商界领袖、艺术家、医生、律师、教育学家和学者。
该项目的课程设置集中且精细,学生能够最大程度的扩充他们的知识储备,提高分析洞察力,培养进行创造性研究和独立思考的能力。学校共为学校提供四个专业领域进行选择专修,分别是创意写作(Creative Writing) 、文化研究(Cultural Studies) 、全球化研究(Globalization Studies) 和人文科学研究(General Liberal Studies) ;并且还为学生提供暑期到牛津大学进行交流学习的机会;除此之外,该项目还独设夏季研讨会,邀请著名学者前来和学生共同探讨涵盖领域广泛的议题。
达特茅斯的本科人数是常春藤盟校中最少者,只有4000多人,与哥伦比亚大学相若,这样的小学院却有许多世界的一流教授,除了计算机BASIC语言创始人约翰·凯梅尼(John G· Kemeny),还有著名教育专家约翰·拉西亚斯(John Rassias)等,都是学生们深为喜爱和敬爱的师长。
本科生人数少就意味着班级小、师生比例小与教授更能建立起亲密的关系,每个人所得到的资源也会更多更好。达特茅斯并不把在学术界名气大小作为是否给教授终身职最重要的考量因素,这在常春藤盟校中相当罕见。像哈佛、耶鲁都是采用明星制度,除非是某个领域的名家,否则不可能成为这些大学的教授。但达特茅斯更为注重的则是教师本人的教育质量,学生们津津乐道许多教授在自己家里开课,边喝咖啡边讨论严肃的学术问题。
而且在工程学院、商学院、医学院和文理学院都设有国际知名的研究生专业。因此可以说,其教学资源是很多同类型大学都无法比拟的。该校的许多教授都是各学科领域的领军人物,但是他们仍然致力于基础教学,即使是最资深的教授也会去教本科一年级的课程。
这些教授获得的年度研究经费高达1.6亿美元,始终在美国高等教育界中最受人尊敬教授排行榜中占有一席之地,可谓是教授兼学者的典范。学生视老师为学习上的辅导员、研究领域里的同事和生活里的朋友。除了课堂学习外,学校还鼓励学生独立地担任教授助理或者是学院导师的助理,以此提高自己的研究水平。
学期学制和学院特色
另外,该学院还提供20多个国家40多个研究项目,以鼓励学生至少出国留学一次,通过国内外的比较学习和生活体验来增长自己的学术知识和人生经历。
所以,该学院实行一种叫“达特茅斯计划”(Dartmouth Plan)的学制,一年分四期。学生每年只要任选三期在校学习。校方唯一的规定是学生们到了三年级时,必须在夏天学期上课。
据统计,有40%的学生追求并从事独立研究,有55%的学生至少出国留学一次。这样,学生就能合理地安排自己的时间,每年有超过三分之二的三年级学生通过达特茅斯的四十五个学习计划到外国去留学,或是为了学习外语,或是为了做更深入的学术研究。相比之下,耶鲁大学每年只有少得可怜的5%的三年级学生出国留学,真是天壤之别。
再则,达特茅斯学院长期是“学生最满意的学院”全美排第2名。由于它的学生来自全美50个州和全世界100多个国家,其中亚裔学生占10%,黑人学生占7%,西裔学生占5%,白人学生占75%。所以,达特茅斯学院特别尊重学生的文化背景,一视同仁地对待学生。像是在各个国家的传统节日里,学校也会举办相应的庆祝活动。
与其它顶级研究型大学不同,达特茅斯学院的学生对校内饮食评价也极高。也许是临近著名的佛蒙特和新罕布什尔州的农牧业区的缘故,食物新鲜营养、种类齐全、花样繁复。学院自营的汉诺威旅馆更是以美食著称。
过去,这里的美国美食能否满足有些华人学生的“中国胃”,不敢打保票。但现在,由于学校对中国学生重视程度的加深,校园内的“地道”中国美食也多了起来令人啧啧称叹,这也成为了中国留学生们报考该校的一个重要理由。
那么看到这里,同学们是不是对达特茅斯学院这所常青藤学校很心动,但是又觉得希望很渺茫呢?
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